3 Fungsi Penting Tes IELTS?

Banyak lembaga di seluruh dunia, termasuk universitas, pemerintah, perusahaan, dan lembaga pendidikan, menggunakan tes IELTS, yang merupakan sistem ujian bahasa Inggris standar.

Tes IELTS bertujuan untuk mengukur kemampuan bahasa Inggris seseorang dalam empat aspek utama: mendengarkan (listening), membaca (reading), menulis (writing), dan berbicara (speaking). Hasilnya menunjukkan tingkat kemampuan bahasa Inggris seseorang:

BACA JUGA: Apa itu tes IELTS dan apa saja kegunaanya? Jangan lewatkan ini

Kualifikasi Pendidikan

IELTS adalah ujian umum untuk masuk ke universitas atau perguruan tinggi di negara-negara berbahasa Inggris, terutama bagi mereka yang ingin belajar di universitas atau perguruan tinggi di negara-negara berbahasa Inggris. Tes ini mengukur kemampuan penutur asing dalam empat aspek utama: menulis, membaca, mendengarkan, dan berbicara.

Banyak universitas dan perguruan tinggi membutuhkan tes IELTS untuk menilai kemampuan bahasa Inggris calon siswa. Skor tes ini dapat menentukan apakah siswa memenuhi syarat untuk masuk ke program atau institusi tertentu, atau apakah mereka memerlukan pelatihan bahasa Inggris tambahan sebelum masuk.

Lebih dari 10.000 organisasi, termasuk institusi pendidikan, pengusaha, asosiasi profesional, dan lembaga pemerintah, mengakui IELTS sebagai pengukur kemampuan bahasa Inggris yang dapat diandalkan. Skor tes ini digunakan oleh organisasi di seluruh dunia untuk mengukur kemampuan seseorang untuk berkomunikasi dengan baik dalam bahasa Inggris.

Secara ringkas, tes IELTS adalah kualifikasi penting untuk tujuan akademik, terutama bagi penutur bahasa Inggris non-asli yang mencari masuk ke perguruan tinggi dan universitas di negara-negara berbahasa Inggris. Tes ini menilai kemampuan bahasa Inggris setiap orang dalam membaca, menulis, mendengarkan, dan berbicara. Ini juga memberikan ukuran yang dapat diandalkan dari kemampuan mereka untuk berkomunikasi secara efektif dalam bahasa Inggris.

Visa dan Imigrasi

IELTS adalah syarat umum untuk visa dan imigrasi ke negara-negara yang berbahasa Inggris seperti Inggris, Kanada, Australia, dan Selandia Baru. Nilai IELTS dapat menunjukkan kemampuan bahasa Inggris seseorang yang membutuhkan visa untuk tujuan pendidikan, kerja, atau imigrasi.

Nilai IELTS adalah pengukuran kemampuan bahasa Inggris seseorang dalam berinteraksi dan berkomunikasi di lingkungan akademik atau kerja. Beberapa nilai mungkin diperlukan untuk menerima visa atau izin tinggal ke negara-negara yang berbahasa Inggris.

Misalnya, untuk mendapatkan visa ke Australia, nilai IELTS tertentu diperlukan untuk memenuhi persyaratan. Untuk mendapatkan visa ke Kanada, kandidat mungkin juga perlu menunjukkan kemampuan bahasa Inggris mereka untuk memenuhi persyaratan masuk, dan mendapatkan nilai tinggi dapat meningkatkan kemungkinan diterima.

Secara umum, skor IELTS menunjukkan kemampuan mereka dalam berkomunikasi dan berinteraksi dalam bahasa Inggris yang cukup untuk memenuhi persyaratan visa dan imigrasi ke negara berbahasa Inggris.

BACA JUGA: Kerjakan tes IELTS dengan benar dengan cara ini!

Kerja

Tes IELTS juga umumnya digunakan sebagai persyaratan untuk tujuan pekerjaan di negara-negara di mana bahasa Inggris merupakan bahasa utama dalam komunikasi. Tes ini mengukur kemampuan berbahasa Inggris para pembicara bahasa Inggris non-natif dalam empat area kunci: membaca, menulis, mendengarkan, dan berbicara.

Dalam hal kualifikasi pekerjaan, tes IELTS sering kali dibutuhkan oleh perusahaan dan organisasi untuk menilai kemampuan berbahasa Inggris calon karyawan. Skor yang diperoleh dalam tes ini dapat digunakan untuk menentukan apakah kandidat memiliki tingkat kemampuan berbahasa Inggris yang memadai untuk berkomunikasi secara efektif dalam lingkungan kerja berbahasa Inggris.

Tes IELTS diakui oleh banyak pengusaha dan asosiasi profesional di seluruh dunia sebagai indikator yang dapat diandalkan terkait kemampuan berbahasa Inggris. Skor yang diperoleh dalam tes ini diterima oleh lembaga-lembaga dan organisasi sebagai ukuran kemampuan seseorang dalam berkomunikasi secara efektif dalam bahasa Inggris.

Secara ringkas, tes IELTS merupakan kualifikasi penting untuk tujuan pekerjaan, terutama bagi pembicara bahasa Inggris non-natif yang mencari pekerjaan di negara-negara berbahasa Inggris. Tes ini menilai kemampuan berbahasa Inggris individu dalam membaca, menulis, mendengarkan, dan berbicara, serta memberikan ukuran yang dapat diandalkan terkait kemampuan mereka dalam berkomunikasi secara efektif dalam lingkungan kerja berbahasa Inggris.

Jadi, tes IELTS memiliki banyak manfaat yang mungkin bermanfaat bagi Anda. Dari itu, tidak mengherankan bahwa banyak orang memilih untuk mempersiapkan diri untuk menghadapi tes IELTS setiap tahun untuk memastikan mereka mendapatkan skor IELTS terbaik. Salah satu cara adalah dengan mengambil kursus persiapan IELTS, yang tersedia di lembaga seperti Ultimate Education. Tunggu apa lagi? Daftar sekarang!

Tips Menghadapi Tes IELTS

Jika Anda ingin belajar atau bekerja di luar negeri, sertifikat IELTS biasanya diperlukan. IELT adalah sistem ujian bahasa Inggris internasional yang menilai kemampuan Anda dalam membaca, menulis, berbicara, dan mendengar bahasa Inggris. Dalam ujian IELTS, empat bagian mencakup latihan menulis dan membaca peta dan diagram.

Pada awalnya, ujian IELTS mungkin sulit, tetapi dengan latihan dan persiapan yang tepat, Anda dapat mendapatkan skor yang Anda inginkan. Berikut adalah enam saran yang dapat Anda ikuti sebelum mengikuti ujian:

Tingkatkan Listening skills anda

Tahukah Anda bahwa rekaman hanya diputar sekali selama ujian mendengar? Selain itu, ujian mendengar menggunakan berbagai aksen bahasa Inggris. Ini termasuk aksen Amerika, Australia, Selandia Baru, dan Inggris. Anda harus memahami berbagai aksen bahasa Inggris. Berlangganan podcast atau acara TV berbahasa Inggris adalah salah satu pilihan.

Baca Petunjuk Dengan Teliti

Dalam ujian menulis, Anda harus memperhatikan jumlah kata yang diperlukan untuk setiap tugas; jika Anda diminta untuk menjawab dengan tidak lebih dari dua kata, Anda akan kehilangan nilai.

Apakah Anda tahu bahwa ujian mendengar hanya berlangsung selama empat puluh menit, dengan sepuluh menit terakhir digunakan untuk mentransfer jawaban? Pelajari cara mengatur waktu sesuai dengan ujian sebenarnya selama latihan. Ini membantu memperkirakan waktu dan menemukan kelebihan dan kelemahan Anda. Sediakan lebih banyak waktu untuk latihan membaca jika Anda menghadapi kesulitan dalam ujian membaca.

Buat Strategi

Dengan menggunakan strategi yang tepat, Anda dapat menghemat waktu pada ujian IELTS. Misalnya, saat ujian mendengar, Anda dapat mencatat kata kunci yang dapat membantu Anda fokus pada informasi penting. Anda juga dapat melihat daftar pertanyaan terlebih dahulu untuk menghemat waktu pada ujian membaca. Setiap orang menggunakan strategi yang berbeda, jadi pastikan Anda tahu yang paling cocok untuk Anda.

Menulis Seperti Penutur Asli

Membaca dan Menulis Berlatih membaca berbagai jenis konten, termasuk iklan, panduan, majalah, artikel, esai, laporan budaya, laporan ilmiah, dan sebagainya. Setelah itu, mulai menulis kalimat menggunakan kosa kata yang Anda temui saat Anda membaca. Setelah Anda merasa nyaman menulis kalimat, mulai berlatih menulis paragraf dan menyusunnya dengan baik.

Cari Teman Belajar

Cari teman yang fasih berbahasa Inggris untuk berlatih bersama, terutama untuk bagian berbicara di ujian. Jangan lupa untuk meminta pendapat mereka dan catat latihan Anda untuk memudahkan evaluasi. Coba ikuti saran teman Anda untuk meningkatkan kemampuan berbicara Anda. Dengan cukup latihan, otak Anda akan terbiasa menggunakan bahasa Inggris.

Semoga Anda berhasil dalam persiapan IELTS Anda dengan mengikuti rekomendasi ini dan memberikan waktu untuk berlatih dan belajar.

 

Bagaimana kriteria penilaian IELTS?

Berikut adalah detail penilaian terhadap keempat bagian dalam tes IELTS

Band Score	Listening	Reading	Writing	Speaking
9	– Understands a wide range of spoken language with almost complete accuracy. – Can identify subtle nuances and implied meanings.	– Reads with full comprehension a wide range of demanding texts. – Demonstrates a high level of expertise in understanding and analyzing information.	– Produces clear, well-structured, and detailed written content. – Exhibits a wide range of vocabulary and exceptional control of grammar and punctuation.	– Communicates fluently and naturally. – Demonstrates a high degree of precision and appropriateness in language use.
8.5	– Understands a wide range of spoken language with a high degree of accuracy. – Can understand implied meanings and complex ideas.	– Reads with full comprehension a wide range of complex texts. – Demonstrates proficiency in understanding detailed information and inferred meaning.	– Produces clear, well-structured, and detailed written content with minimal errors. – Exhibits a wide range of vocabulary and effective use of grammar and punctuation.	– Communicates fluently and effectively in a variety of situations. – Shows precise and appropriate language use.
8	– Understands extended speech even in complex situations with a good degree of accuracy. – Can grasp implicit meaning and follow intricate arguments.	– Reads with good comprehension a wide range of texts, including those with abstract or complex ideas. – Demonstrates a clear understanding of the main ideas and supporting details.	– Produces clear, well-organized, and developed written content with few errors. – Displays a broad vocabulary and generally accurate use of grammar and punctuation.	– Communicates effectively in most situations, with occasional inaccuracies or inappropriate language use.
7.5	– Understands extended speech and follows complex lines of argumentation with some inaccuracies. – Can comprehend implicit meaning and maintain coherence.	– Reads with good comprehension a variety of texts, including those that are detailed and specialized. – Demonstrates clear understanding of main ideas and supporting details.	– Produces clear and well-organized written content with occasional errors that do not impede understanding. – Utilizes a reasonably wide range of vocabulary and effective use of grammar and punctuation.	– Communicates effectively in most situations, with some inaccuracies and inappropriate language use.
7	– Understands main ideas and detailed information in spoken language with some inaccuracies. – Can follow arguments and understand general meaning.	– Reads with good comprehension a variety of texts, including those that are detailed or involve complex language. – Demonstrates understanding of explicit and implicit meanings.	– Produces clear, coherent, and well-organized written content with noticeable errors that do not obscure meaning. – Utilizes a sufficient vocabulary and generally accurate use of grammar and punctuation.	– Communicates reasonably effectively in familiar situations, with frequent inaccuracies and inappropriate language use.
6.5	– Understands the main points of spoken language with some difficulty in understanding accents and rapid speech. – Can understand general ideas but may struggle with detailed information.	– Reads with good comprehension general and some specific texts. – Demonstrates understanding of the main points but may struggle with complex ideas or nuanced information.	– Produces adequately structured written content with some errors that may affect coherence. – Uses a limited vocabulary and some inaccuracies in grammar and punctuation.	– Communicates adequately in familiar situations, though with noticeable inaccuracies and limitations in language use.
6	– Understands the main ideas of spoken language but may have difficulty with accents and rapid speech. – Can follow general meaning but struggles with detailed information.	– Reads with moderate comprehension a range of texts, although complex texts may pose challenges. – Demonstrates understanding of main points but may lack precision in interpretation.	– Produces somewhat coherent written content with errors that may impede understanding. – Displays a limited vocabulary and noticeable inaccuracies in grammar and punctuation.	– Communicates somewhat effectively in familiar situations, with frequent inaccuracies and limited range of language use.
5.5	– Understands the main points of spoken language but often struggles with accents and rapid speech. – Can grasp general meaning but may miss details.	– Reads with limited comprehension a range of texts, with frequent difficulty in understanding complex language. – Demonstrates basic understanding of main points but may misinterpret nuances.	– Produces somewhat structured written content with errors that often hinder understanding. – Uses a basic vocabulary and noticeable inaccuracies in grammar and punctuation.	– Communicates with some effectiveness in familiar situations, with frequent inaccuracies and limitations in language use.
5	– Understands the main ideas of spoken language with effort, especially in the presence of accents and rapid speech. – Can follow general meaning but often misses details.	– Reads with limited comprehension a range of simple and straightforward texts. – Demonstrates partial understanding of main points but may misinterpret key information.	– Produces basic written content with frequent errors that often obscure meaning. – Utilizes a limited vocabulary and numerous inaccuracies in grammar and punctuation.	– Communicates with limited effectiveness in familiar situations, with frequent inaccuracies and a narrow range of language use.
Below 5	– Has difficulty understanding spoken language, even in familiar contexts, and often misses key points.	– Has difficulty comprehending written texts, even those of a basic nature, and frequently misinterprets information.	– Produces written content that is barely intelligible due to numerous errors. – Has an extremely limited vocabulary and consistent inaccuracies in grammar and punctuation.	– Communicates with very limited effectiveness, with constant inaccuracies and a severely restricted range of language use.